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2020 年 8 月 17 日 0 Comments

賀|大安區四維路案領得變使執照及補助核准函

賀 本所 大安區四維路路電梯增建及外牆拉皮案 於 108年07月9日領得變更使用執照,並於109年8月5日核准「臺北市協助老舊建築物更新增設電梯補助款」,金額為220萬元整,於109年8月14日核准「臺北市協助老舊建築物修繕補助款」,金額為159萬9千元整。

2020 年 8 月 6 日 0 Comments

賀|松山區三民路案領得雜項執照及補助核准函

賀 本所 松山區三民路電梯增建案 於 108年03月15日領得雜項執照,並於108年8月27日核准「臺北市協助老舊建築物更新增設電梯補助款」,金額為212萬6千元整。

2020 年 8 月 3 日 0 Comments

賀|文山區羅斯福路案領得雜項執照

賀 本所 文山區羅斯福路電梯增建案 於 108年10月24日領得雜項執照。

2020 年 8 月 2 日 0 Comments

賀|松山區民生東路案領得雜項執照

賀 本所 松山區民生東路電梯增建案 於 108年12月23日領得雜項執照。

2020 年 7 月 31 日 0 Comments

2020年整建維護推廣年系列活動 part4

以改造案例介紹居家無障礙改善、整建維護政策宣導、整建維護培訓課程講習、大同、萬華、中正區老屋徵才、看見老屋再利用的各種可能

2020 年 7 月 21 日 0 Comments

老吾老之城 ──老屋向上行不行?

當政府部門努力以法規打造無障礙環境的同時,既有四、五層樓老舊公寓,仍大量的、直挺挺的豎立在 我們的城市之中。當街道、騎樓、開放空間、人行步道越來越平 順,供公眾使用建築物、公共建築及交通設施對「無障礙」越來越 友善的同時,似乎我們已經懂得體貼行動不便者,亦為高齡化社會 預為準備。

2020 年 7 月 21 日 0 Comments

演講|老吾老之城 – 「公寓」無礙嗎?

〈老吾老之城〉「公寓」無礙嗎?/王瑞婷

「城市」無礙嗎?從建築師的實務經驗發問

2020 年 7 月 21 日 0 Comments

報導|實驗教育不是補教業

臺灣建築雜誌 邀稿 108年10月號

刊載於2018年9月11日《聯合報》A14 版 民意論壇 
《聯合新聞網》全文連結  


投書原文如下:

實驗教育不該被歸類為補教  
文:王瑞婷(建築師,中國科技大學建築系講師,台灣女建築家學會成員)

現今少子化現象,家長們對於孩子的教育也特別用心,越來越多的家長傾向不以「五育均優」作為教育目標,而是選擇發掘孩子的潛力或天份,更重視引導發展孩子的學習力與創造性,揮別體制內「背多分」的教育模式,不願再讓孩子的成長受到分數及排名所約束。於是,在攸關實驗教育合法化的「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」於民國103年底公布後法施行後,許多實驗教育團體與機構陸續申請成立,但各地方政府對於實驗教育所需空間的相關配套措施,遲遲未能跟上推動實驗教育所需的腳步,致使興辦實驗教育之路不清不楚、坑坑巴巴。

興辦實驗教育的空間其實就是非體制內的學校,只是教育模式有所差異,不是補習班,這牽涉了教育部的法規。興辦學校,除了軟性的教學模式外,更涉及了空間選擇的需求。以臺北市為例,當實驗教育選擇了一棟既有建築物設置學習空間,欲辦理建築物變更使用執照時,須符合「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」及臺北市政府教育局的要求,其類組必須申請為D-5(實驗教育機構),才得以申請立案。惟依「建築物使用類組及變更使用辦法」規定D-5類組尚無「實驗教育」,查其修正草案D-5類組目前已加入「非學校型態實驗教育團體及機構辦學場地等類似場所」,故得以向臺北市建築管理工程處溝通協調其歸組。

然而,當一個場所欲申請變更使用類型,除檢討「建築物使用類組及變更使用辦法」以外,尚需依「臺北市土地使用分區管制自治條例」予以檢討建築物使用組別。非學校型態實驗教育,因其使用空間非屬一般體制內學校,擁有寬敞之教學空間,被歸類於D-5,予以檢討「D-5類組規定項目檢討標準表」,如防火區劃、分間牆、內部裝修材料、直通樓梯步行距離等項目,尚屬合理。

由於非學校型態實驗教育使用性質,幾乎等同於體制內小學、國中及高中教育,使用型態非屬課後輔導,自不屬於補習班性質。臺北市政府都市發展局將實驗教育個案類組依「臺北市土地使用分區管制自治條例」規定,歸組於「第二十七組:一般服務業(五)補習班(營業樓地板面積超過二OO平方公尺)。」及「第二十八組:一般事務所(十六)補習班(營業樓地板面積不超過二OO平方公尺)」,是否妥適,值得檢討。

實驗教育僅是教育方式予以改變,非「補教」性質,建議應歸組於「臺北市土地使用分區管制自治條例」之「第五組:教育設施」。惟因空間型態相較於體制內學校,確實較小,採D-5類組予以檢討確實可行。但不宜按既有思維將D-5類組直接對應一般服務業或一般事務所。

期待政府各部門間加強橫向聯繫,朝理解申辦實驗教育之理念,成就實驗教育,讓我們的下一代擁有更多元多樣的教育選擇。

2020 年 7 月 21 日 0 Comments

臺北市都市再生學苑

‼️台北民眾有福了‼️免費都更課程‼️
109年整建維護課程講習

總共舉辦四場,每場限定30人,須填具報名,課程完全免費,完整參與一天6小時課程,將核發認證證書喔💯

【一】08/15(六)08:30-17:00松山區
【二】09/12(六) 08:30-17:00內湖區
【三】09/26(六) 08:30-17:00中山區
【四】10/24(六) 08:30-17:00松山區

以上場次請擇一場參加,名額有限,先搶先贏👍

 

#主辦單位_臺北市都市更新處
#承辦單位_橙玨都市更新股份有限公司
請由以下連結點報名:https://www.surveycake.com/s/W1oQe

交通資訊

第一場次8月15日(六)AM8:30~PM5:00

松山區敦化區民活動中心

第三場次9月26日(六)AM8:30~PM5:00

中山區下埤區民活動中心

第二場次9月12日(六)AM8:30~PM5:00

內湖區紫星區民活動中心

第四場次10月24日(六)AM8:30~PM5:00

松山區松基區民活動中心

2020 年 7 月 2 日 0 Comments

2020年整建維護推廣年系列活動 part3

了解整建維護的辦理方式、政府職能
增建電梯的實務經驗甘苦談